Contenido · Ficha de clase

Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Jugando con palíndromos

¿Te fijaste cómo cambia su significado?

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Obras de teatro… con títeres

¿Cómo se llamaban esas indicaciones para los actores?

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Leamos una obra de teatro

¿Cómo cuáles?Observa el video siguiente para que observemos qué cosas son diferentes a la obra que leíste.

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¿Se escribe con g o con gu?

¿Cómo quedó tu actividad? ¿Qué otras palabras puedes incluir al esquema?

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Las palabras y su origen

¿Cómo te sentirías si los niños totonakú se rieran de ti porque no puedes hablar como ellos?

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Jugando con palíndromos

¿Te fijaste cómo cambia su significado?

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Jugando con el lenguaje

#page/36¿Recuerdas cómo asignar los puntos?

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¿Se escribe con g o con gu?

¿Cómo quedó tu actividad? ¿Qué otras palabras puedes incluir al esquema?

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El cuento más contado

¿Cómo lo vamos a hacer?

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Cómo redactarías el inicio? ¿Qué pasaría después? ¿Cómo terminaría? 

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El cuento más contado

¿Cómo lo vamos a hacer?

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¡Te comparto mis lecturas!

Cómo has visto en otras sesiones, las abuelitas y abuelitos, son muy sabios y conocen mucho porque ellos han vivido más que

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Textos con familias en movimiento

Fíjate muy bien, cómo viajan las niñas y los niños, y cómo es su escuela. Ventana a mi comunidad. Migrantes.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Cómo redactarías el inicio? ¿Qué pasaría después? ¿Cómo terminaría? 

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