Contenido · Ficha de clase

Conozco y cuido el lugar donde vivo

niños, sino también a todas las personas jóvenes o adultos, a las plantas, a los animales y a los objetos como automóviles

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Clasificamos y cuidamos a las plantas

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Clasificación de los animales

Para estudiar a los animales, las personas los clasifican, de esa manera encuentran semejanzas y diferencias que les ayudan

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El entorno y algunos de sus cambios

ahí se encuentran sobre el tema que estamos revisando el día de hoy, ¿Me podrías ayudar a encerrar en la imagen, con color

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El croquis y los trayectos

Ella se encuentra una calle debajo de la tienda. ¿Me ayudas a ubicarla?

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Somos únicos y valiosos

Pon atención a las indicaciones: Observa la siguiente imagen de un niño, alrededor de él hay

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Mi cuerpo y su cuidado

la que comemos, la nariz con la cual olemos y las orejas por las que escuchamos.

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Bienvenidos a segundo grado

Bienvenidos a segundo grado

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Mis derechos día con día 1

#page/57 Recuerdas que la sesión anterior trabajaste las actividades que llevas a cabo durante el día, por ejemplo

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Lo que hacemos diariamente 2

Las personas realizan actividades similares, por lo que a lo largo de la sesión algunas niñas y niños de segundo grado nos

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Lo que hacemos diariamente

apoyar a sus padres les ayuda, así como tú puedes ayudar a tu familia a mantener tu casa limpia y en orden.

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

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La Revolución Mexicana y la tecnología

La Revolución Mexicana y la tecnología

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Animales diurnos y nocturnos

de las plantas y la intensidad de luz a lo largo del día.

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Qué observamos durante el día y la noche?

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