Contenido · Ficha de clase

La Revolución Mexicana y la tecnología

Para entender un poquito cómo funcionaba observa el siguiente experimento, que puedes hacer en casa.

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Animales diurnos y nocturnos

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Has sentido el piso con tu pie descalzo o con la mano en la mañana, en la tarde o en la noche?

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Lo que necesitan los animales

Reducir el consumo de energía eléctrica en casa.

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Busco información y redacto notas

¿Qué hacen con los desechos orgánicos en casa? ¿Qué acciones podrían realizar para que esto no ocurriera?

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Imaginando historias

Como por ejemplo la selva, una cabaña, Una Cueva, un supermercado, un armario, una casa abandonada, en el hueco de un árbol

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Exponiendo mis ideas

¿Qué vamos a aprender?

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Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Los poemas y su musicalidad

Para continuar con la sesión, te invito a que en casa prepares la lectura en voz alta del poema “El lagarto está llorando

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

¿Qué vamos a aprender? Identificarás regularidades en inicios y finales de palabras.

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El A, B, C de las palabras

aprende a utilizar el alfabeto para buscar palabras desconocidas en el diccionario e infiere, con ayuda del profesor, el

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Lengua Indígena

¿Qué vamos a aprender? Practicarás la lectura en voz alta de un texto. Aprenderás sobre los libros cartoneros.

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A corregir nuestros textos

Aprende el orden alfabético para buscar palabras en el diccionario.

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La primera versión de mi cartel

recuerda lo trabajado sobre carteles en primer grado y lo aplica para elaborar los materiales de apoyo para su exposición

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