Resultados para: «ser-adolescente-tener-una-identidad»
26313 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Presentando nuestra exposición
presenta una exposición sobre temas de su localidad.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
#page/66
Hay unas oraciones que deben completarse con una de las dos expresiones que vienen abajo en recuadros color naranja
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo se escribe una recomendación?
¿Cómo se escribe una recomendación?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Revisamos y corregimos nuestra recomendación
Recuerda que para hacer una recomendación hay que seleccionar un cuento o libro, leerlo, escribir por lo menos un borrador
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cada palabra tiene lo suyo
selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Con todas las letras
elige un proceso social conocido, indaga sobre el y escribe notas que resumen la información.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Jugando con cifras!
Ya sé, ya sé, te falta una caja chica de 30 zanahorias.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Leo poemas con lenguaje figurado
¿Qué te parece si ahora, aprovechando la fecha del día de hoy, leemos y analizamos un poema más, esta vez se trata de uno
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡De fábula!
Por lo tanto, si el perro se aceptara como perro, no buscaría ser un ser humano.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Échame un cuento de colores
Échame un cuento de colores
Ver contenido