Contenido · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

Escribe su nombre completo y después lo lee.

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¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

Por eso es muy importante que aprendas a leer y a escribir bien tu lengua materna o tu lengua indígena, así como, hablar

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Lo que nos enseñan los consejos

También pueden realizarlo al finalizar las actividades del día. Lee con atención y conoce algunos consejos.

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¡Yo me llamo!

También ya debes saber leer tu nombre, porque si sólo lo escribes y no lo sabes leer, es muy importante que practiques más

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(clase bilingüe)

puedas llenarla con tus actividades diarias, recuerda que es muy importante colocar a las actividades correspondientes al

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Te cuento lo que me pasó

Al final de tu escrito, ponle tu nombre.

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Artesanas en mi comunidad

usa las mayúsculas al escribir nombres propios y utiliza el punto al terminar una oración, con ayuda del maestro.

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(clase bilingüe)

Para hacer una descripción debemos escribir al menos: ¿Cómo se llama? ¿Cómo es? (color, forma, tamaño).

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(clase bilingüe)

Aprende algunas adivinanzas, como la que acabas de leer, tú también, puedes elaborar tu propia adivinanza.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

sabia, y a través de un familiar (del abuelo) se le pregunta si puede dedicar parte de su tiempo, el familiar le comenta al

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Narramos en forma escrita

adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir

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La preparación del nikbil ich

Los niños que asisten a escuelas indígenas aprenden a leer y escribir en dos lenguas: español y lengua indígena, además de

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(clase bilingüe)

puedas llenarla con tus actividades diarias, recuerda que es muy importante colocar a las actividades correspondientes al

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Se escriben los números del 1 al 9 en cada casilla y al final, al círculo se le escribe el 10.

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Pregunto y aprendo

lee con ayuda del maestro textos diferentes a los literarios

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