Resultados para: «pajar»
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pagar?
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
Ahora puedes pasar al tercer paso:
Que las partes hablen sobre sus sentimientos, deseos e intereses y que muestren sensibilidad
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· Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
Pero ¿Qué va a pasar con los bosques que están desapareciendo? Ese es un desafío mayor.
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· Ficha de clase
En busca de un desafío
He sabido que han mordido a alguna persona, no es siempre, pero si ha llegado a pasar, y las personas los rechazan por el
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
Es terrible, ¿Y a dónde va a parar la basura?
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· Ficha de clase
¡A favor del medio ambiente!
Reflexiona, ¿Por qué cuando se trata del medio ambiente es importante pasar de la explicación a la organización y la acción
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· Ficha de clase
La población por continentes y en el mundo
Antes de pasar a revisar el nuevo tema de hoy, nos detendremos para hacer un breve repaso de algunos conceptos de la clase
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· Ficha de clase
Consumismo y consumo responsable
No hay que pasar por alto las siguientes ideas:
Los seres humanos consumimos más de lo que la Tierra produce.
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Hay que pagar por los productos, servicios o artículos que se necesiten.
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· Ficha de clase
Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad
Por ejemplo, con lo que ganan pueden comprar alimento, ropa, pagar un lugar donde vivir, tener acceso a educación, salud.
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· Ficha de clase
Educación y Salud en el mundo
Los servicios sanitarios cuestan dinero pues, de alguna manera, hay que pagar a los médicos, las enfermeras, las medicinas
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Hay que pagar por los productos, servicios o artículos que se necesiten.
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· Ficha de clase
¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
como el metro presentan afectaciones ya que se suspende el servicio, por lo cual mucha gente se ve obligada a caminar o a pagar
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· Ficha de clase
Prevención de los desastres en el mundo
recursos económicos, ocupan zonas de alto riesgo, alrededor o fuera de las ciudades, porque no están en posibilidad de pagar
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· Ficha de clase
Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad
Por ejemplo, con lo que ganan pueden comprar alimento, ropa, pagar un lugar donde vivir, tener acceso a educación, salud.
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· Ficha de clase
La población por continentes y en el mundo
Antes de pasar a revisar el nuevo tema de hoy, nos detendremos para hacer un breve repaso de algunos conceptos de la clase
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