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Un reto planteado por alumnos de sexto grado

¿Te has dado cuenta que el uso de las matemáticas es constante en nuchas situaciones de nuestra vida y esto nos desarrolla

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¿Qué cambia y qué no cambia?

rombo, debes recortar sobre la diagonal menor y formar la figura 2 Calcula el perímetro y el área de la nueva

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¿Qué parte le toca a cada uno?

Ahora observa que plantea la siguiente situación del desafío setenta y nueve.

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Sucesiones especiales

¿Qué figura se estará formando en cada nuevo término de la sucesión?

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¿Cuál es la regularidad?

anterior, que representa el número de cerrillos que se aumentan, se tiene el número de cerrillos que se debe aumentar en la nueva

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Cajas para regalo

construyes la base de un prisma cuadrangular de 5 por 5 cubos, es decir, ahorita con 25 cubos como área de la base del nuevo

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¿Qué pasa con el volumen?

Parece una cama de cubos, esa cama está formada por nueve cubos.

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¿Cuál es el bueno?

Y el segundo, es una tira compuesta por nueve cuadraditos de 4 cm de lado cada uno.

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La magia de las matemáticas

Seguro tuviste que cambiar de escuela y quizá no conoces a nadie en tu nueva escuela.

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Un paseo por mi libro de 6º

a mis compañeros, por conocer a la nueva maestra, pero también porque iba a aprender cosas nuevas.

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Sin miedo al éxito

Juntos estamos comenzando de nuevo un camino de aprendizaje fuera de las aulas.

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Carrera en el tiempo

El área es la medida de la superficie de una figura, pero revisemos de nueva cuenta este tema y una vez más dirijámonos al

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Viaje con la multiplicación y la división

Por ejemplo, sumar 359 veces 23 equivalente a su vez a sumar 23 veces trescientos cincuenta y nueve; ambas se pueden abreviar

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Y Ética

Utiliza esta estrategia para hacer un análisis de tus capacidades y aspiraciones, recuerda que con el tiempo y las nuevas

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

los retos profesionales, las dificultades económicas, de salud, la autoestima, la frustración y situaciones que generan nuevos

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