Contenido · Ficha de clase

Informa Ton

pensé que mejor se inicie con los textos informativos, se incluya un texto literario y uno expositivo como ejemplo y que metamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Clasificamos la información!

Las siguientes preguntas: ¿Por qué el metro tiene llantas, pero dicen que es un tren? y ¿Qué es un meteorito?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Oda al átomo (fragmento) Pequeñísima estrella parecías para siempre enterrada en el metal: oculto tu diabólico fuego.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La musicalidad de los poemas

La luna es de metal, y por eso le dice que se vaya o los gitanos la van a usar para hacer collares y anillos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos

escribir una colección de libros que abarcara todo el conocimiento humano, pero éste se ha ampliado tanto, que cumplir esa meta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un rompecabezas narrativo

Trajo, pues, un cubo lleno de agua, y el gallito y la gallinita, desde el borde, metían el pico y luego mantenían la cabeza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los contenidos de la descripción

Era evidente que Villa se había metido en la cama con ánimo de reposar sólo un rato: tenía puesto el sombrero, puesta la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Mole de tomatillo: Evita la tos; se quita la cascara del tomatillo, se muele en el metate, se hecha en una olla y se agrega

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maneras de enojarse, pero más para resolverlo

las emociones relacionadas con el enojo, y las regula de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Envíos por paquetería

Ahora el papá de Emiliano se encuentra en la estación del metro Polanco, va a realizar cuatro entregas en El Moro, Dawat,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La gelatina de Mariana

Si 6/6 hacen un metro y tenemos 11/6, quiere decir que 11/6 hacen 1 metro y 5/6 En las sumas anteriores, es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo me van a evaluar?

Las reglas, las evaluaciones, los límites que nosotras y nosotros mismos determinemos como metas u objetivos ayudan y sirven

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Curiosidades matemáticas

las matemáticas, y no nada más viajar en el metro, sino que podemos ubicar otros lugares más lejanos en mapas, y así estamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El comienzo de una linda historia!

también medimos sus ángulos, su perímetro y su superficie, además, en matemáticas aprendemos las equivalencias entre el metro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Récords olímpicos

R = Si un metro tiene 100 cm, los 98 metros equivale a 9800 cm y 48 cm equivale a 48 cm, entonces 98.48 m es igual a 9848

Ver contenido