coleccion · Ficha de clase

Nuestros trípticos contra el acoso escolar

mayoría, se llevó a cabo a distancia a través de los diversos medios de comunicación, pero, sobre todo, en compañía de tu maestra

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coleccion · Ficha de clase

Seleccionamos y comparamos información

prolongada a acciones negativas que realizan otros compañeros, bien de forma individual o en grupo (pandilla), originando malestar

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Aprendamos jugando

chu na lkgawily xa lipekua tasokgnaAnota la pregunta y más tarde con ayuda de tu mamá, papá o si te es posible de tu maestra

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El borrador de nuestra obra de teatro

También me ayudó a darme cuenta de que los castigos a las hermanas malas son horrorosos: implican encierro, malestar físico

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Aprendamos jugando

v=eiDeV9uqugwLo que le comenta Don Leopoldo a Cupertino es muy interesante.Ahora veamos que nos dijo la Maestra Teresa Damián

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coleccion · Ficha de clase

Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

Presenta el resultado a tu maestra o maestro y comenta como te sentiste al elaborarlo.

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

registro detallado en lengua o´dam y en español todo lo que investigues con tus familiares o conocidos, coméntalo con tu maestra

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

Recuerda que es importante acudir a tu maestra o maestro para pedirle orientación y apoyo para explorar la relación de este

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La importancia de la información

No olvides pedir apoyo a tu maestro o maestra para ampliar la información del tema de hoy sin olvidar que lo aprendido tiene

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Las danzas de mi comunidad

nuestras prácticas culturales, anota las siguientes preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestra

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Lenguas y culturas en movimiento

importante preguntar a tus papás, mamás o familiares sobre este tema y que también puedes solicitar orientación a tu maestra

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

Recuerda que: Puedes pedirle a papá o mamá que te ayuden a resolver este reto y si puedes solicítale a tu maestra o maestro

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¡Valoremos la diversidad!

Anota las siguientes preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestra o maestro o investigues en

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Lee con atención el mensaje de una maestra. Hola alumnas y alumnos, soy la Mtra.

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Cuando regreses a tu escuela, pide ayuda a tu maestra o maestro, para que te orienten a explorar en tu biblioteca escolar

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