Contenido · Ficha de clase

Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El trombón de Fernando Islas

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transformando mi espacio

de la vida cotidiana, situaciones imaginarias y manifestaciones culturales y artísticas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como lo dice el libro: hagamos teatro

Como lo dice el libro: hagamos teatro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A poco es tu cumpleaños?

utiliza sus posibilidades corporales en la adaptación de secuencias en una manifestación cultural o artística para dotarla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El acordeón de Javier Zabaleta

reconoce las cualidades de las familias de la orquesta, e identifica sus diferencias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un concierto didáctico de ópera la, la, la

Un concierto didáctico de ópera la, la, la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cantando se aprende mejor

canción, entonces, atrapas la atención y lo que va saliendo lo vas juntando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pequeñas acciones

identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Caminar juntos

trabajo ante los demás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Secuencia… No puedes perder el ritmo

construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Andares y caminos

Andares y caminos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

Ver contenido