Contenido · Ficha de clase

Organizadores gráficos

Actividad 1 Escoge un organizador gráfico, por ejemplo, la LÍNEA DE TIEMPO y representa gráficamente las actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Funciones y estructura del reportaje

Publicar el reportaje; por un medio electrónico o al volver a la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Definición y características del reportaje

Cuándo regreses a las aulas, podrás presentar el tuyo en el periódico escolar o periódico mural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas y guiones en una entrevista

- Indicación del discurso directo a través de sus marcas gráficas (guiones largos).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sembrando identidades

Trabaja en la escuela Ignacio Manuel Altamirano, en la comunidad El Durazno del municipio de Cuautepec ("en el cerro de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuentos de misterio y de terror

europeo, y “Retrato oval” de Edgar Allan Poe, tuve sensaciones y emociones diferentes nos hace recordar la imagen de una escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un programa de radio (repaso)

Aprendizaje esperado : elabora un organizador gráfico sobre las principales características de la radio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El nombre de mi comunidad

que cuidarlos y valorarlos; por qué es importante conocer la historia y qué podrías hacer para que tus compañeros de tu escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos biográficos y autobiográficos

Enseguida, vamos a recordar un gráfico que te sirvió para identificar algunas de las principales características de ambos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

A lo largo de tu vida te enfrentarás a distintos exámenes tanto en la escuela como en el ámbito profesional y laboral.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Tratar de entrar a la escuela por la noche. Caminar por una calle oscura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los cuentos de terror y de misterio II

Roberto propuso ir a la escuela y sacar los cuadernos del salón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los cuentos de terror y de misterio I

Ahora observa otro organizador gráfico sobre el cuento de terror.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a organizar información

Los formatos o textos discontinuos, son todos aquellos textos que se realizan en forma gráfica y no lineal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bosquejando mi relato histórico

Mi escritorio estaba junto a la reja detrás de cuyos barrotes comparecían los acusados; de manera que desde mi asiento podía

Ver contenido