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Tema 3: Círculo de diálogo

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Tenencia responsable de animales

A partir de una mesa de diálogo entre 4 estudiantes, las y los jóvenes reflexionarán sobre la tenencia responsable de animales

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Toma de decisiones y comprensión crítica

Alentar y promover la participación de las y los estudiantes, ayuda a la organización, el diálogo, la reflexión y problematización

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¿La ciencia es sólo para hombres? ¿Qué pasa con las mujeres en la ciencia?

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¿Legalización de la marihuana en México?

A partir de la entrevista a un especialista y una mesa de diálogo entre 4 estudiantes, las y los jóvenes reflexionarán sobre

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Sesión 8. Fase 5: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: acotaciones y diálogos

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Sesión 9. Diálogos o parlamentos

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Si me cuido, me quiero, me respeto y protejo mi derecho a una salud integral

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Trabajo en equipo

revisión colaborativa se puede considerar como una oportunidad para aprender, así como para fortalecer la comunicación, el diálogo

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Tú en el centro del debate

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