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¿Cómo son los objetos?

que tiene la niña en la mano.

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Mis actividades durante el día

Y al final colocamos la imagen en la parte de la tabla que corresponde.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Ve marcando cual es la primera y la última foto, si todos comenzamos siendo bebes y es en la etapa en donde nos salen nuestros

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

algunos de alimentos que consumimos o la madera con la cual se fabrica muebles.

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Toma la primera tarjeta que tiene la palabra:   Color.  

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Clasificación de los animales

¡Los que tienen escamas son los peces, la víbora y la iguana!

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El entorno y algunos de sus cambios

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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El croquis y los trayectos

La vaca Cleta ya está en la papelería porque caminó una calle a la izquierda.

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Somos únicos y valiosos

Con lo que se acaba de mencionar, nos da una gran pista para decidir cuál imagen poner y será la que tiene el niño en la

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Mi cuerpo y su cuidado

la que comemos, la nariz con la cual olemos y las orejas por las que escuchamos.

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Bienvenidos a segundo grado

la escuela o en la calle.

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Mis derechos día con día 1

No precisamente, por eso observa otras escenas de la vida cotidiana y reflexiona sobre el derecho al juego.

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Lo que hacemos diariamente 2

la página 56.

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Lo que hacemos diariamente

La gran mayoría de los adultos por las mañanas y tardes trabajan, en la mañana desayunan y en la tarde comen, aunque en los

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

Por eso es importante cuidar las plantas porque son fundamentales para la vida en el planeta y de los demás seres vivos,

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