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Geometría con la maestra Rosalba

Ahora sigue la base, si recuerdan en el video que vieron, mencionaba que se le llama así a la cara en donde se apoya la pirámide

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Una visita especial

Se le dará la palabra al primero que lo presione.

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¡Salta rana, salta!

La primera tarjeta que le salió a Pamela fue 130 y la segunda 246 por su parte a Pancho le   salieron los números 472 y 325

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Midiendo varas

Le toca su turno le salió 3 huellas avanzo 1 círculo. Jugador 1. Tiro le salió dos huellas vuelve a tirar.

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Avanzamos y retrocedemos

Pablo tiró y le salió 21 – 3 = 18 así que avanzo a la casilla 18 En el segundo turno, a Sam le salió 25 – 5 =

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Fábrica de pelotas de béisbol

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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Formando y ordenando cantidades

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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Manos a la obra con la encuesta

Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en tablas.

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Preparando nuestra encuesta

Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en tablas.

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¿Quién mide?

¿Le podrás ayudar a medir y cortar los pedazos de estambre?

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Visitantes misteriosos

Lee con atención esta notita sobre la mesa (lee la nota, mientras observas los objetos y las huellas).

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Recolectando cifras

sobran a los papás de Logan, esto quiere decir, que si les alcanzaron sus ahorros.

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Geometría con la maestra Rosalba

Ahora sigue la base, si recuerdan en el video que vieron, mencionaba que se le llama así a la cara en donde se apoya la pirámide

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¿Qué nos gusta más?

Cuenta en el pictograma, 9 alumnos les gusta el tenis.

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Galletas de amaranto

10 5 x 6 10 x 3 6 x 5 Vamos a comprobar con la tabla pitagórica si le

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