Contenido · Ficha de clase

¡Nuestros anuncios!

Observa las siguientes imágenes de los anuncios que las niñas y los niños hicieron para que aparecieran en un periódico.

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¡Escuchamos unas lecturas!

Para que te sea un poco más fácil, observa la imagen anterior y fíjate que hay una flechita, la cual está indicando la página

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¡Jugamos con crucigramas!

Un crucigrama es una cuadrícula que se debe llenar con palabras y para lo cual te dan pistas, que pueden ser dibujos, descripciones

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Leemos sobre platillos típicos

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.

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Leemos sobre platillos de otros países

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

Romina juega a las escondidas se puede ocultar bajo la mesa, atrás de un mueble o en un rincón de la casa.

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Usando y comprendiendo instructivos

Usando y comprendiendo instructivos

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¿Cómo cambia el significado?

una pelota un ladrón con un antifaz una viejita con un sombrero chistoso un policía con un silbato un rey con una corona

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Leo y escribo adivinanzas

Revísalas e identifica, que características tomaron en cuenta de cada uno de los objetos y alimentos para escribir sus adivinanzas

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¡De fábula!

Es una buena manera de verlo, pero el perro, aunque quiere ser un ser humano, nunca lo va a lograr, la enseñanza para mí,

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Investigamos más sobre animales

Revisar con apoyo de un familiar la primera versión de tu escrito para su exposición.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.

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Presentando nuestra exposición

Para dar cierre al proyecto “Conocerás más sobre animales”, realizar un recorrido de lo que hiciste para llegar a este momento

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Pegando y separando palabras

La palabra “Estudia”, se puede descomponer para formar otra expresión.

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