Contenido · Ficha de clase

Sumo centenas

Ahora comprobemos, si sumando estas cantidades nos da la misma cantidad que del pedido total.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Apoco cabe lo mismo?

¿Habrá alguna otra forma de comprobar que a las botellas les cabe la misma cantidad de agua?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumando con números amigables

Puedes anotar los datos del problema para tener presentes las cantidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más o menos de un litro

Muchas veces necesitamos estimar diferentes unidades cantidades; a veces estimamos si algo pesa cierta cantidad de kilogramos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fábrica de alegrías

El primero, con sus fichas formó el número 45; por su parte Samuel, con las fichas que tiró formo el número 53.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

Por lo tanto, el número que formo es el 74.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acomodando manzanas

Recuerda que una decena está formada por 10.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comprando paletas en el parque

Una forma que ya conoces es usar los números amigables.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Nuestra imaginación sin límite!

Los cuadriláteros están formados por 4 aristas y 4 vértices.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumando y restando con la recta numérica

Para no anotar tantos números, anota las cantidades de dos en dos, comenzando con el 56.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a dibujar!

¿Qué figura formaste? Se formó un rectángulo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos a multiplicar!

Puedes jugar en casa con alguien de tu familia, el que resuelva mayor cantidad de multiplicaciones, gana el juego.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valeria y su casita de muñecas

5 veces, porque es la cantidad de vasos que hay. Coloca 6 cuentas; y otras 6; otras 6, otras 6 y las últimas 6.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contando departamentos

Colocaremos en cada bolsa la cantidad de cada una las verduras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca del tesoro

#page/120 Reflexiona sobre lo siguiente: En tres bolsitas y en ellas, diferentes cantidades de dinero.

Ver contenido