Contenido · Ficha de clase

Elección de coplas

lee para otros cuidando el volumen de su voz y la entonación.

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¿Qué nos informan los libros?

explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber más sobre el tema que le interesa.

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Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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A corregir nuestros textos

Uso de la coma para separar palabras (como nombres de personas y objetos en una enumeración).

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La primera versión de mi cartel

recuerda lo trabajado sobre carteles en primer grado y lo aplica para elaborar los materiales de apoyo para su exposición

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Al compás de las rimas y coplas

Sigue intentando para que identifiques el ritmo que tiene esta jitanjáfora.

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Presentemos nuestro cartel

Utiliza los carteles para complementar su presentación.

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Vamos a escribir palabras semejantes

muestran, para realizar un juego como el que realizaste.

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Los instructivos

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

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La primera versión de mi instructivo

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

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Revisando mi instructivo

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

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Las palabras escondidas

Como puedes observar el significado de las palabras cambian dependiendo de cómo usas los espacios entre las palabras.

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A encuadernar nuestros instructivos

Ahora un ejemplo para que realices tu Índice es el siguiente: Índice Recetas suculentas. Fresas con crema.

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¡Las ensaladas de mamá!

reconoce el propósito de los anuncios publicitarios.

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Los anuncios en nuestra comunidad

Es importante cuidar la ortografía y que el anuncio tenga los datos completos tales como quién ofrece el producto o servicio

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