Resultados para: «casa-hogar»

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Leamos una obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
Leamos una obra de teatro
Cada personaje tiene sus propias características, conocerlas nos permite comprender mejor la obra.
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¿Se escribe con g o con gu?
Contenido · Ficha de clase
¿Se escribe con g o con gu?
Ahora, lee cada una de las oraciones y escribe la palabra que completa correctamente cada frase, no olvides usar las palabras
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Las palabras y su origen
Contenido · Ficha de clase
Las palabras y su origen
Cada lengua tiene sus particularidades.
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Jugando con palíndromos
Contenido · Ficha de clase
Jugando con palíndromos
Recuerda darle la entonación adecuada a la lectura de cada frase.
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Jugando con el lenguaje
Contenido · Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
Todos estos juegos necesitan de espacios extensos por eso jugamos fuera de los salones de clase o fuera de casa.
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¿Se escribe con g o con gu?
Contenido · Ficha de clase
¿Se escribe con g o con gu?
Ahora, lee cada una de las oraciones y escribe la palabra que completa correctamente cada frase, no olvides usar las palabras
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El cuento más contado
Contenido · Ficha de clase
El cuento más contado
Yo regresé a casa feliz por haber resuelto un caso más.
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Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Contenido · Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa
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El cuento más contado
Contenido · Ficha de clase
El cuento más contado
Yo regresé a casa feliz por haber resuelto un caso más.
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¡Te comparto mis lecturas!
Contenido · Ficha de clase
¡Te comparto mis lecturas!
Es muy importante lo que dicen en el vídeo, porque si no se habla la lengua materna, en este caso la lengua indígena náayeri
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Textos con familias en movimiento
Contenido · Ficha de clase
Textos con familias en movimiento
Comenta en casa a quien esté cerca de ti lo que entendieron sobre el texto.
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Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Contenido · Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa
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Juguemos a crear palabras diferentes
Contenido · Ficha de clase
Juguemos a crear palabras diferentes
palabra; en este caso la palabra correcta es “epazote”.
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Construyendo un cuento
Contenido · Ficha de clase
Construyendo un cuento
Observa atentamente cada una de las tarjetas y elije una en la que se encuentre algún personaje de tu preferencia.
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Todos tenemos un nombre
Contenido · Ficha de clase
Todos tenemos un nombre
#page/160 Irás contestando cada una de las preguntas de la Actividad 1. “Todos tenemos un nombre”.
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