Contenido · Ficha de clase

¡Jugamos con crucigramas!

¿Qué vamos a aprender?

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Leemos sobre platillos típicos

Énfasis: socializa el conocimiento que ya tiene sobre el tema de un texto que va a leer; lo lee e identifican el significado

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Estas aprendiendo a utilizar los signos de interrogación y de admiración.

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Leemos sobre platillos de otros países

Descubre el significado de palabras a partir de imágenes que presentan información. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

Lee las siguientes frases: ¡No quiero ir a jugar a las escondidillas! ¡No Quiero ir a jugar a las escondidillas! ¡No!

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Usando y comprendiendo instructivos

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo cambia el significado?

¿Qué vamos a aprender?

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Leo y escribo adivinanzas

Te invito a leer otras adivinanzas y con ellas resolver el siguiente crucigrama de animales.

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¡De fábula!

lee textos narrativos sencillos.

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Investigamos más sobre animales

presenta una exposición sobre temas referentes a su localidad.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

También, ¡a mí me gusta salir a pasear con mi perro! y a ti ¿Con quién te gusta salir a pasear? Lee la última oración.

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Presentando nuestra exposición

Te invito a encontrar los pares de las siguientes tarjetas.

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Pegando y separando palabras

Lee las oraciones.

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¿Cómo se escribe una recomendación?

que se agregaron a la recomendación.Tomando en cuenta los ejemplos que acabas de leer y lo que le falta a cada uno, comienza

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

Ahora vamos a leer las recomendaciones que nos mandaron las niñas y los niños.

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