Contenido · Ficha de clase

¡Jugamos con crucigramas!

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Leemos sobre platillos típicos

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Utiliza las tarjetas con los signos de interrogación y admiración para ubicarlos según corresponda.

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Leemos sobre platillos de otros países

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

Si yo digo: ¡No, quiero hacer tarea! Quiere decir que, ¿Sí quieres hacer tarea o que no quiero hacer tarea?

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Usando y comprendiendo instructivos

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

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¿Cómo cambia el significado?

¿Qué le hace falta o que le sobra a la oración para comprenderse mejor? ¿Cómo la escribirías?

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Leo y escribo adivinanzas

Elijan una de las siguientes tarjetas. Ahora que ya han elegido la tarjeta, ¡Están listos para jugar!

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¡De fábula!

, significa que las fábulas existen desde hace mucho tiempo.

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Investigamos más sobre animales

Revisar con apoyo de un familiar la primera versión de tu escrito para su exposición.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Con su uso se puede hacer un mejor análisis del texto escrito.

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Presentando nuestra exposición

el tema seleccionado y elaboraste tarjetas que te servirán de apoyo.

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Pegando y separando palabras

Todas las personas pueden mejorar _________ si hacen ejercicio.

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¿Cómo se escribe una recomendación?

Viste algunos ejemplos de recomendaciones para saber cómo hacer la tuya.El reto de hoy: Comienza a hacer tu primera versión

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

recuerda lo trabajado sobre carteles y lo aplica para elaborar los materiales de apoyo para su exposición.

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