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Así se vive el arte

¿Te imaginaste alguna historia al escuchar esta pieza musical?

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Al ritmo de la música

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Siguiendo el ritmo de la música

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A escuchar se ha dicho

¿Qué ritmo te invita a seguir?

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Lugares, personajes y movimientos

Puedes utilizar la siguiente pieza musical como fondo.

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A movernos, jugar y bailar

Escuchaste el timbre de cada instrumento y como juntos conforman: la melodía y la armonía en una pieza musical.

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La música y los niños: cantemos a una voz

Ten listos los instrumentos que ocuparás para acompañar con ritmo la pieza musical.

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Colores en movimiento

ENSAMBLE musical.

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Tejiendo significados

, realizaste un recorrido por algunas regiones de nuestro país a través de sus vestuarios, que, con el acompañamiento musical

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Sonidos de mi México

El repertorio musical, era muy variado ya que se utilizaba en ceremonias de guerras, así como en fiestas y juegos.

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Arriba el telón

ejemplo: Una acción tan normal como caminar, al realizarse en la danza, se hace una forma establecida, en círculos o en un ritmo

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Ópera para mis oídos

y ¿Cuál es la diferencia entre la ópera y otros géneros teatrales o musicales?

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A cantar y moverse

ayuda de un familiar realiza un video en el cual se cante y se proponen movimientos con el cuerpo, que ayudan a seguir el ritmo

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Mi cuerpo canta y se mueve

Exploras sonidos y el movimiento corporal a partir de una pieza musical.

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Mis emociones y el arte

Estuviste jugando con las rimas y cómo podías acomodar las palabras para expresar alguna idea.

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