Contenido · Ficha de clase

¿Me podría explicar a profundidad?

Para saber cómo se originan las polémicas, hay que empezar por la argumentación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué le faltará a mi resumen?

Sería saber si se recopilaron las ideas centrales del texto y si presenta alguna cita del texto original.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Edito y publico mi artículo de opinión

Regresando al tema de la tecnología, observa los que presentó Rubén, observarás el texto original y las modificaciones que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sugerimos que tu historieta…

RSC-qKtTbWhv8R-LME2_PG3_F1_SEM41_210521_ANEXO_09_AUDIO_01LLAMADATELEFONICAESPECIALISTA.mp3 Entre más conozcas el texto original

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Detectives del conocimiento

la información, se puede clasificar a las fuentes en primarias y secundarias: Las fuentes primarias son materiales originales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalización de los procedimientos del cálculo del perímetro y del área

de cada lado se representa con la literal “x”, pero, al igual que en el diseño dos, se hicieron cortes a las figuras originales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La equivalencia de las expresiones algebraicas del perímetro y del área de la misma figura

resta significa quitar el área de una cara cuadrangular en el desarrollo plano, la cual no forma parte de la figura original

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método más pertinente

Una vez obtenido el resultado, se despeja en alguna ecuación original para calcular el valor de la otra incógnita.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales

Después, el valor obtenido de x=5, se sustituye en cualquiera de las dos ecuaciones originales, para determinar el valor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

que para obtener la cantidad que necesita Hilda de cada ingrediente, basta con multiplicar las cantidades de la receta original

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco

¿Cómo puedes obtener las medidas de la figura original a partir de la figura a escala?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación y división de fracciones y números decimales

, ¿qué características debe tener su trazo comparado con el terreno original?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones entre operaciones y números racionales

Como los dos sumandos son la mitad de los sumandos originales, el resultado de la segunda oración se puede obtener al demediar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?

sucede con la figura, se obtuv o una figura simétrica a la original

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos

Ahora, verifícalo sustituyendo a “x” por 15 cuartos en la expresión original.

Ver contenido