Resultados para: «necesidades-personales»
11442 resultados
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· Ficha de clase
Se necesitan más o menos ingredientes
La receta original es para cuatro personas, entonces para saber cuánto debes preparar para 16 personas, se multiplica por
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· Ficha de clase
Mitad y tercio de una fracción
Coctel de frutas para dos personas
1 melón
1 durazno
1 manzana
5 fresas
3 rebanadas de piña
7 uvas
taza de nuez
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· Ficha de clase
No basta con mirar
profesor le enseñó algunas de las coreografías de baile que va a poner, el profesor representa con cuadritos la cantidad de personas
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· Ficha de clase
Sucesión con factor
Aquí puedes observar, la ubicación de personajes en las butacas del cine, Don Leopoldo está dormido en su lugar, luego siguen
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· Ficha de clase
Se necesitan más o menos ingredientes
La receta original es para cuatro personas, entonces para saber cuánto debes preparar para 16 personas, se multiplica por
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Mitad y tercio de una fracción
Coctel de frutas para dos personas
1 melón
1 durazno
1 manzana
5 fresas
3 rebanadas de piña
7 uvas
taza de nuez
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· Ficha de clase
¿Cuántos de esos?
Cuando un grupo de personas utilizan y comparten la misma unidad de medida, todos tienen claridad a la cantidad que hacen
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· Ficha de clase
¿Cuántos de esos?
Cuando un grupo de personas utilizan y comparten la misma unidad de medida, todos tienen claridad a la cantidad que hacen
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· Ficha de clase
Rally de graduación
con el nombre de Prisma y al equipo contrario le corresponde el nombre de Pirámide, cada equipo se conforma de cinco personajes
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· Ficha de clase
Partes de un todo
En un teatro que tiene 120 lugares, sólo acepta la cuarta parte de su capacidad, calcula, ¿Cuántas personas representan esa
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· Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
Ahora vamos a describir a otras personas de acuerdo a lo que vemos.
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· Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
Te voy a enseñar cómo se prepararon los personajes para la función, los ensayos que tuvieron fueron a distancia, observa
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
Interpretación histriónica de personajes y manipulación de títeres.
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada, segunda!
personaje, es decir cuatro aspectos a identificar del personaje que son los siguientes:
Aspecto físico, en
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
Quién va a representar cada personaje.
Quién va a hacer la escenografía.
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