Resultados para: «mapa-mental»
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
Se te sugiere realizar un organizador gráfico, puede ser un mapa mental o cuadro sinóptico.
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos metálicos representativos?
El magnesio, al ser un metal, tiene pocos electrones de valencia.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?
Bueno, porque la galvanización es un proceso para recubrir a estos cables de acero con otro metal que no se oxida y con ello
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· Ficha de clase
¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?
Las evidencias de la corrosión son las alteraciones producidas en la estructura química del metal:
En el hierro
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas para evitar enfermedades relacionadas con la alimentación?
Sobre la temática, ¿es lo mismo una enfermedad causada por una mala alimentación que un trastorno alimentario?
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· Ficha de clase
¿Qué medidas tomar para favorecer la dieta correcta que incluya el consumo de agua potable?
Es necesario tomar en cuenta características personales como la edad, el sexo y la masa corporal.
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· Ficha de clase
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
Civilizaciones como la olmeca, zapoteca, maya y azteca fueron capaces de utilizar y moldear metales como el oro, el mercurio
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
Tal es el caso de los elastómeros, que son polímeros de masa molar grande con la propiedad de la elasticidad y pueden ser
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· Ficha de clase
¿Cómo evitar la corrosión?
Observa el mapa.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
partir de energía solar fotovoltaica y energía eólica de gran escala se perfila como elemento clave para alcanzar las metas
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos aprender conocimientos científicos jugando?
Son propiedades extensivas de la materia:
a) Masa y volumen
b) Masa y densidad
c) Volumen y
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· Ficha de clase
¿Cuál es nuestra mejor opción para seguir estudiando?
¿Cómo debes trazar tu meta? Las metas deben ser medibles.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las carreras científicas y tecnológicas de interés actual?
plantear preguntas con el fin de obtener evidencias empíricas para argumentar sus decisiones con respecto al planteamiento de metas
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en avances tecnológicos?
Muchos objetos de metal están recubiertos con otro metal; a este proceso se le llama galvanoplastia, e involucra reacciones
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del conocimiento químico en la salud y el ambiente?
Recuerda que todo sueño se vuelve realidad cuando lo conviertes en una meta.
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