Contenido · Ficha de clase

En la cocina con Abril

Te invito a observar la siguiente imagen. Describe lo que ves.

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El olfato nos guía

Observa las siguientes imágenes antes de comenzar y reflexiona un poco.

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Estado gaseoso

¿Te imaginas cuáles? Para descubrirlo experimenta con el globo. 

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Observa que las cuatro imágenes son del mismo lugar, pero que en la primera imagen los niños están cuidando flores y los

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Conmemoración del Día del Trabajo

¿Te imaginas estar junto a una caldera con fuertes temperaturas, sin agua para tomar, respirando mucho humo?

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¡Vamos a divertirnos!

No olvides escribir la actividad que identificaste y localizar una imagen que la represente en el croquis.

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Cierre del ciclo escolar

Pero no solamente tenemos imágenes de nuestros estudiantes y sus familias, también de los docentes y todo lo que tuvieron

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Nuestras tradiciones

Observa las siguientes imágenes, ya las trabajaste en sesiones anteriores, pero te servirá recordarlas.

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Acciones para cuidar el medioambiente

Te presentamos varias imágenes y necesitamos que nos ayudes a encontrar cuatro diferencias entre la imagen del lado izquierdo

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Cambios en la naturaleza durante el año

Observa la siguiente imagen.

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Observa la imagen con la actividad finalizada.

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Sabores y olores

Observa la siguiente imagen, te ayudará a recordar diferentes acciones que puedes hacer para cuidar tanto tu sentido del

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Las actividades recreativas

Ahora recuerda que en alguna de las sesiones revisamos unas imágenes del libro, ahí vimos actividades recreativas en diferentes

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

¿A qué imagen crees que corresponda a la que se refiere César?

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¡Cuántos museos!

No solo de zapatos, sino de bicicletas, de bebidas, de títeres, de instrumentos musicales y de todo tipo que te imagines.

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