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· Ficha de clase
Panorama del periodo II
Al finalizar la guerra, en 1945, México fue uno de los fundadores de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y envió
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· Ficha de clase
Panorama del periodo I
El 4 de agosto, O’Donojú envió una carta a Iturbide, pidiéndole una entrevista, la cual se celebró en la villa de Córdoba
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· Ficha de clase
Cultura y arte durante el siglo XIX
Investiga los datos de la obra, como el autor y sus características generales y elabora un folleto donde invites a tus compañeras
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· Ficha de clase
Recorrido por la historia: finales del siglo XIX e inicios del XX
Agrega imágenes recortes, y datos que te sean significativos para recordar la información.
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· Ficha de clase
Recorrido por la historia: México, siglo XIX
los constantes conflictos estaban a la orden del día y como consecuencia los negocios de algunos extranjeros sufrieron daños
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· Ficha de clase
Desafíos económicos, sociales y culturales
Según datos del Inegi, entre los ciclos escolares de 2019 a 2021, “5.2 millones de alumnos de entre 3 a 29 años de todos
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· Ficha de clase
Participación ciudadana
Por esta razón, López Portillo envió a la Cámara de Diputados una serie de propuestas en las que se pretendía concebir a
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· Ficha de clase
Protestas sociales
Para entrar en materia, lee un fragmento del artículo “Especial México 68.
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· Ficha de clase
Un nuevo modelo económico
sí funesto escenario económico y social que sufría México para mediados de la década de los ochenta, debido a que los daños
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· Ficha de clase
La política exterior y el contexto internacional II
Para entrar en materia, realiza la siguiente sopa de letras.
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· Ficha de clase
La política exterior y el contexto internacional I
Pero ¿qué llevó a los Estados Unidos de América a entrar en la guerra?
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· Ficha de clase
Desigualdad y movimientos sociales
Para entrar en materia, lee un fragmento del texto titulado: La urbanización mexicana desde 1821: un enfoque macro histórico
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· Ficha de clase
El campo mexicano
Pon atención en qué periodo se repartieron más y menos hectáreas y, si es posible, compara esta información con los datos
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Siguiendo el ejemplo de las pandemias, el historiador podría apoyarse en la medicina, para comprender los datos de los informes
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
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