Resultados para: «el-tejido-de-los-suenos»

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¿Quisiste decir sueños?
Los festejos en la escuela
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Los festejos en la escuela
Los festejos en la escuela
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Emociones en las artes: la esperanza
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Emociones en las artes: la esperanza
experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de su comunidad.
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Jugando con mi rockola
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Jugando con mi rockola
Escucha y observa los siguientes videos, son de las sesiones del 21 de septiembre como un recordatorio y diferencia el ritmo
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Cancionero familiar
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Cancionero familiar
También recuerda lo que has aprendido y lo principal de ésta sesión fue el compartir con la familia tu cancionero musical
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Formas y figuras para jugar
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Formas y figuras para jugar
elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.
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Secuencias divertidas para compartir
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Secuencias divertidas para compartir
elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.
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Mi amigo el miedo
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Mi amigo el miedo
Mi amigo el miedo
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Esculturas para jugar
Contenido · Ficha de clase
Esculturas para jugar
presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su
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Horacio Franco: La flauta de pico
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Horacio Franco: La flauta de pico
Horacio Franco: La flauta de pico
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De principio a fin
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De principio a fin
De principio a fin
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Escuchando las secuencias de mi corazón
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Escuchando las secuencias de mi corazón
Escuchando las secuencias de mi corazón
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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
de la región, extraños a nosotros, y otros muy conocidos por todos, como el tambor el violín y los crótalos (suena dos crótalos
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Tonana. El canto en lengua indígena
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Tonana. El canto en lengua indígena
El canto en lengua indígena
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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
El reto de hoy: Es momento de poner en práctica lo que aprendiste, identificando los elementos para crear tu propia ópera
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Del tacto a la expresión
Contenido · Ficha de clase
Del tacto a la expresión
experimenta los contrastes de los lenguajes artísticos para relacionarse con otros, el espacio y los objetos.
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