Contenido · Ficha de clase

La Revolución Mexicana y la tecnología

y hombres que lucharon por un trato más justo, es decir, todas las ideas que las mujeres y hombres de la Revolución pensaron

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Animales diurnos y nocturnos

¿Por qué crees que lo colocarías en la otra parte de la hoja? 

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Qué observamos durante el día y la noche?

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Lo que necesitan los animales

Lo que necesitan los animales

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Busco información y redacto notas

explora, lee y relee el material de lectura elegido con ayuda del profesor si es necesario.

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Imaginando historias

debe cumplir o el reto que debe enfrentar, cuál es el objeto que tiene y que le ayudará en su misión.

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Exponiendo mis ideas

, ¿Qué come? ¿Qué tan clara fue la exposición que presentó el video?

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Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Los poemas y su musicalidad

¿Por qué se dice que el lagarto y la lagarta son viejos?

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Observa el siguiente dibujo: ¿Qué objeto es? ¿Qué podemos hacer con un lápiz?

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El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

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Lengua Indígena

los que guardan el saber de su pueblo.

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A corregir nuestros textos

¿Qué vamos a aprender? Practicarás el alfabeto.

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La primera versión de mi cartel

Ten en cuenta el mensaje principal que va a contener el cartel.

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