Resultados para: «disminuir-consumo»
4324 resultados
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
Como te diste cuenta, en el ejemplo anterior no se especifica o es confuso establecer qué ocurrió primero y qué después o
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· Ficha de clase
Cómo titular reseñas
primer título indica: Reseña de Aura
El segundo título es: Mi reseña del libro sobre Felipe, Aura y Consuelo
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· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
el consumir alimentos altos en azucares, daña fuertemente a nuestro organismo.
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· Ficha de clase
Les cuento de qué trata
diferencias que observaste entre el primer y segundo texto, toma en cuenta la redacción, el contenido y la extensión para distinguir
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· Ficha de clase
Leo, luego selecciono
Es necesario que seas muy formal y ordenado en el registro de información en las fichas, pues gracias a ello podrás distinguir
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
sólo se obtiene una comprensión lectora, sino que se infiere, interpreta e incluso se critica, y se vuelve más fácil distinguir
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· Ficha de clase
Mi investigación
Repasaste la importancia de la lectura de fuentes de información para distinguir las ideas principales de aquéllas que las
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
Leer un subgénero narrativo conlleva distinguir distintos elementos que se nos permiten analizar en la historia, como el
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· Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
de ver muchos textos distintos, de diferentes tipos, con tan sólo mirar el contorno de un texto podemos anticipar y distinguir
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
los consejos más interesantes sobre la construcción de espacios y descripciones al momento de escribir un cuento, el consejo
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· Ficha de clase
Para no repetir
Quizás el nombre suena confuso, pero significa que el sentido de la palabra es vago o impreciso.
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Podemos distinguir distintas formas de caminar, por ejemplo: “caminar lentamente” o “caminar mucho”.
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
entonces podrías decir que una debilidad del soldado era que les temía a los truenos, por lo que su valentía se veía disminuida
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
importante es que su propósito social es aprovechar los conocimientos populares para puntualizar, enfatizar, explicar, dar un consejo
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
En esta frase se brinda el consejo de que no fuerces nada, ya que ni lo más simple, como los zapatos, se tienen que meter
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