Contenido · Ficha de clase

Reviso y corrijo

Aprendizaje esperado : revisa las producciones escrita propias y colectivas, individualmente o con otros medios.

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Así ejerzo mi libertad

También se recomienda leer la novela Matilda, escrita por Roald Dahl, y que se publicó por primera vez

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El que con derechos anda, a vivir aprende

Medios de difusión que utilizarás como cartas, carteles, videos, trípticos.

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La diferencia nos enriquece

intercambio de esas diferencias ha generado aprendizaje y desarrollo de técnicas y avances en materia científica, así como difusión

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La diferencia nos enriquece

intercambio de esas diferencias ha generado aprendizaje y desarrollo de técnicas y avances en materia científica, así como difusión

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Sí a la igualdad de género

También se recomienda leer alguno de los títulos de la serie escrita por Irene Cívico y Sergio Parra, dos de ellos son Las

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La identidad de nuestro país

Una lengua o idioma es un sistema con el cual dos o más personas pueden comunicarse de manera oral o escrita; para ello,

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Conocer una época a través de la poesía

El arte del barroco fue utilizado como medio propagandístico para la difusión de la fe católica, pero también es una forma

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Puro cuento…

Para entender de dónde vienen los cuentos y quienes fueron los primeros en recopilarlos de forma escrita, observa el siguiente

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Deshilando la trama

Este video, así como la obra escrita, comienza explicando el final.

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Cartas personales a familiares o amigos

¿Dónde y cuándo fue escrita la carta? En Chapultepec, el 15 de agosto de 1909 ¿Quién es el destinatario? El “Sr.

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Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?

Énfasis: participa en una situación de comunicación oral o escrita.

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Reglamentos y sus verbos

Lee algunas reglas e identifica si están bien escritas o hay algo mal en su redacción.

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Escribiendo reglas y normas para convivir

Recuerda que no necesariamente estas reglas se encuentran escritas, y no implican un castigo legal, pero forman parte de

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Nuestro reglamento escolar

Pero lo importante que estas reglas no sólo se digan, sino que estén escritas y sean visibles para que las alumnas y alumnos

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