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Rebeliones rurales durante el Porfiriato

analiza la multicausalidad del desarrollo económico de México y las consecuencias sociales de finales del siglo XIX y principios

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Cultura y arte durante el siglo XIX

v=63c5O1M2hsgAhora aprenderás el desarrollo de las distintas artes.

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Panorama del periodo I

Énfasis: ubicar temporal y espacialmente el inicio, desarrollo y consumación del movimiento de Independencia.

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Panorama del periodo II

Además, bajo el “Programa Bracero” que se desarrolló de 1942 a 1964, más de 4 millones de mexicanos fueron contratados para

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Panorama del periodo III

México se convirtió en uno de los principales promotores del libre comercio, firmó acuerdos comerciales con varias decenas

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Los grupos revolucionarios y sus líderes

Esta diversidad y la escasez de armas y municiones fueron constantes que afectaron el desarrollo de las primeras acciones

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El caudillismo

describe los cambios de un régimen de caudillos a uno presidencial y la importancia de las políticas sociales en su desarrollo

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Del cardenismo al presidencialismo civil

describe los cambios de un régimen de caudillos a uno presidencial y la importancia de las políticas sociales en su desarrollo

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El Milagro Mexicano

Es importante mencionar que la tecnología para desarrollar la industria se importaba de los países con alto desarrollo industrial

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El campo mexicano

Así se agudizaron las diferencias regionales, ya que se mantuvo un mayor desarrollo en el norte del país, mientras que en

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Desigualdad y movimientos sociales

. […] Durante este periodo la estructura urbana de México ha ido llenando los vacíos, con un notable desarrollo urbano al

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El Milagro Mexicano

Es importante mencionar que la tecnología para desarrollar la industria se importaba de los países con alto desarrollo industrial

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La política exterior y el contexto internacional II

En esta sesión estudiarás un tema trascendental en el desarrollo histórico, político y económico de nuestro país.

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Las transformaciones en la cultura

Según José Vasconcelos, la educación “era un arte que tenía que ser depositada en los educandos para desarrollar todas sus

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El inicio del movimiento armado de 1910

tendencias populares, con fe ciega en la idea de que una paz forzosa permitiría la educación, que la industria y el comercio

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