Resultados para: «cuenca-baja»

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¿Quisiste decir cuenta?
¿Cuánto para 1000?
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¿Cuánto para 1000?
Pues como son dos juguetes, debes sumar lo que cuesta el oso, más el camión.
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Sumemos cantidades
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Sumemos cantidades
Ahora que lo recuerdo, cuando quiero contar cosas, las agrupo de 10 en 10 Cuando cuentas cosas como por ejemplo
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Juntos valemos cien
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Juntos valemos cien
imagina que cae en el número 25 con ayuda del tablero y las fichas busca el resultado, coloca rápidamente 25 fichas y luego cuenta
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Los números van y vienen
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Los números van y vienen
Realiza las operaciones para que anotes si las cuentas están bien hechas, a partir del minuto 03:41 a 06:53
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Ya acabé maestro
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Ya acabé maestro
Es esa parte en la que te das cuenta inmediatamente si está bien o si está mal.
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Lo que usaremos
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Lo que usaremos
Otro material con el que cuentas es justamente este espacio.
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¿Qué actividades haremos en tercero?
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¿Qué actividades haremos en tercero?
que los meseros, cuando pides la cuenta y te dicen el total de tacos, multiplican el precio por esa cantidad.
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Bienvenida a tercer grado de primaria
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Bienvenida a tercer grado de primaria
Que te parece si para finalizar te invito a ver un cuento.
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Usa la información
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Usa la información
lápiz cuesta $3.00 y el sacapuntas cuesta $19.00 que en total son $22.00.
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La compra más barata
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La compra más barata
Pues en el supermercado le cuesta $6 menos.
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Juguetes para el albergue
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Juguetes para el albergue
Te das cuenta que con la tabla es mucho más fácil encontrar la información.
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El juego de las figuras de colores
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El juego de las figuras de colores
Al observar la tabla y ver los viajes por ciudad, podemos darnos cuenta que los números más pequeños están en Guadalajara
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Los animales más veloces
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Los animales más veloces
Por ejemplo, si Arturo se baña en 15 minutos y Juan en 12 minutos, decimos que Juan es más rápido para bañarse que Arturo
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El juego de los dados
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El juego de los dados
Por ejemplo, si te colocas en la primera casilla donde se cruzan el círculo y el color rojo, podrás darte cuenta de que corresponde
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Construir cantidades con monedas y billetes
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Construir cantidades con monedas y billetes
Con estos juegos y ejercicios, ¿Te diste cuenta de cuántas formas diferentes tenemos de representar una cantidad?
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