Resultados para: «cartas-nauticas»
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nativas?
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Para concluir con la sesión de hoy, te propongo que cantes la siguiente canción, la cual se titula, “Un mensaje al mundo”
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Para concluir con la sesión de hoy, te propongo que cantes la siguiente canción, la cual se titula, “Un mensaje al mundo”
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· Ficha de clase
Nuestras ideas son muy importantes
¿Te gusta cantar?
Escucha y canta el Rap de los derechos.
Rap de los derechos.
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
Yo me siento feliz cuando…Tarjeta con una carita sonriente.Platicamos, sonreímos y nos cuidamos mutuamente.
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
CARTA JUAN
Nos habla de la amistad que tiene con su amiga Berenice y dice así:
Hola a todas y todos, me llamo Juan Carlos
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
Vamos a cantar con Deni. DENI y los derechos de las niñas y los niños.
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Tortuga hizo una cara graciosa.
Eso hizo reír a Erizo.
Erizo escribió una carta.
Y Tortuga le contestó con otra.
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Tortuga hizo una cara graciosa.
Eso hizo reír a Erizo.
Erizo escribió una carta.
Y Tortuga le contestó con otra.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
La primera versión de mi cartel
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
Juan Carlos disfruta a su familia haciendo: _________________________
Juan Carlos ayuda a su mamá a: ____________________
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
nombre de la autora y leyó la información de la contraportada: “En este cuento infantil, los quesos cobran vida, hablan, cantan
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Por ejemplo:
Es negativo, porque es una resbaladilla que viene de un niño que come dulces y tiene caries.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
Observa la imagen de la carita de Gabriel.
Lee las siguientes preguntas y coloca una palabra alrededor de Gabriel.
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
- El cartero.
- ¿Trae carta para mí?
- ¡Traigo carta para…!
TOC, TOC
- ¿Quién es?
- El cartero.
- ¿Trae carta para mí?
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
Esta actividad es muy bonita, porque piensan, dialogan, colaboran, se ponen de acuerdo y cantan juntos.
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