Contenido · Ficha de clase

¿Qué es, qué es?

Vuelve a observar el video, cántala e identifica las palabras que terminan igual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra!

Cuento el lobo ha vuelto https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El informador

Con ayuda de lo que leíste en el libro y las revisiones, vuelve a leer la noticia y sigue avanzando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Más que suponer, si tienes alguna duda, vuelve a leer el cuento. ¿No crees que sería mejor eso si no recuerdas algo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién será?

algunas ocasiones toma su descanso al medio día que es cuando el sol es muy intenso y cuando baja la intensidad del sol, vuelve

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra!

Cuento el lobo ha vuelto https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién será?

algunas ocasiones toma su descanso al medio día que es cuando el sol es muy intenso y cuando baja la intensidad del sol, vuelve

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién será?

algunas ocasiones toma su descanso al medio día que es cuando el sol es muy intenso y cuando baja la intensidad del sol, vuelve

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi texto favorito

valiosa ya que puede proteger y adivinar porque lo usan mucho los chamanes o curanderos para adivinar porque ellos miran y vuelan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ahora yo te voy a dictar un cuento

Vas a observar qué sucede alrededor de esta noticia: ¡El lobo ha vuelto!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Diez perritos y muchas rimas!

¿Por qué el perro grande y el conejo no vuelan por los aires? ¿Tú qué piensas? ¿Ya hiciste tus preguntas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimando ando hasta bailando

acerques a ella, vayas conociendo sus características y, sobre todo, que la disfrutes, que le encuentres el gusto, por eso, vuelve

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De que tratará este cuento?

Vuelva a comentar con tu familia, ahora las siguientes preguntas: La historia ¿se trató de lo que tu imaginaste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

revistas.Observa el siguiente ejemplo:Con ayuda de tu familia, elabora tu esquema de la ballena; si es necesario, que te vuelvan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

revistas.Observa el siguiente ejemplo:Con ayuda de tu familia, elabora tu esquema de la ballena; si es necesario, que te vuelvan

Ver contenido