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Ser imparcial es no discriminar

Federal.Ahora, realiza lo siguiente: En tu cuaderno, redacta la respuesta sobre la siguiente cuestión: ¿qué acciones has visto

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¿Quién aplica las leyes?

los que se convive, puedes incluso pensar que el primer acercamiento con la aplicación de normas es tu madre y padre, vistos

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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

También hemos visto que, en un país democrático, el poder lo tiene el pueblo, por lo que no me queda muy claro cuál es el

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La igualdad: un valor y un derecho

Entonces, resumiendo lo visto hasta el momento.

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Todas las personas somos iguales ante la ley

Muchas de las guerras que has estudiado en tus clases de Historia y muchos de los héroes de la humanidad han tenido como

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Diferencias entre equidad e igualdad

ello se necesitan reconocer las posiciones de desigualdad y subordinación que han vivido las mujeres a lo largo de la historia

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Igualdad entre mujeres y hombres

Haciendo un poco de historia sobre el tema.

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¿Quién regula a los servidores públicos?

https://youtu.be/-SLWtOXx2CA (del min. 5.58 al 6.16) Después de haber visto el video y de que reconociste algunos ejemplos

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¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

ALEXANDERhttps://youtu.be/ZvE0US-_TXs(del min. 20.10 al 22.40)Antes de concluir, observa el siguiente video para recapitular lo visto

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

Es tiempo de realizar un recuento de lo visto en esta sesión.

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El Estado de derecho se construye

adentrándote a este tema, Observa el siguiente video, donde Camila e Iriam, alumnas de Sonora, compartirán un poco sobre la historia

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Como sociedad nos organizamos

Observa el siguiente video en el que se muestra parte de lo que has visto durante esta sesión.

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

La doctora Pilar Gonzalbo Aizpuru, especialista en historia de la educación en México y en historia de la familia en la Nueva

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¿Cómo surge el sistema político mexicano?

Énfasis: conocer los orígenes del sistema político mexicano a lo largo de la historia. ¿Qué vamos a aprender?

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La Constitución a lo largo de la historia

La Constitución a lo largo de la historia

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