Contenido · Ficha de clase

Clasificación de los animales

Observa con qué otro elemento se cubre el cuerpo de los animales.

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El entorno y algunos de sus cambios

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El croquis y los trayectos

El croquis y los trayectos

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Somos únicos y valiosos

Vamos a reafirmar todo lo que aprendiste el día de hoy, con una actividad, comenzarás a poner en práctica la lectura, con

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Mi cuerpo y su cuidado

Mi cuerpo y su cuidado

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Bienvenidos a segundo grado

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Mis derechos día con día 1

Mis derechos día con día 1

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Lo que hacemos diariamente 2

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Lo que hacemos diariamente

el día y compáralas con las que realizas.

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

En esta sesión vas a continuar con el tema “Los cambios que vivimos día con día” durante estas clases hemos reflexionado

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La Revolución Mexicana y la tecnología

Aprendizaje esperado : Describe avances en la tecnología relacionadas con el transporte y el esparcimiento

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Animales diurnos y nocturnos

Divide tu hoja en dos partes, una representará el día y la otra la noche.

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Qué observamos durante el día y la noche?

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Lo que necesitan los animales

Reconocerás algunas necesidades básicas de los animales, con el fin de proponer acciones para el cuidado del medio en el

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Busco información y redacto notas

explora, lee y relee el material de lectura elegido con ayuda del profesor si es necesario.

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