Resultados para: «pedro-paramo»
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· Ficha de clase
Tiempo de leer
Aprendiste a usar el índice para localizar lo que quieres leer.
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· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
para jugarlo.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
recuerda lo trabajado sobre carteles en primer grado y lo aplica para elaborar los materiales de apoyo para su exposición
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· Ficha de clase
Al compás de las rimas y coplas
A continuación, aprende y conoce cómo se pueden hacer unos versos con rima para hacer un huapango, para ello observa y escucha
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Utiliza los carteles para complementar su presentación.
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· Ficha de clase
Vamos a escribir palabras semejantes
Mi mamá compro un jabón para lavar la ropa
Todos salimos a vender jugos de frutas.
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· Ficha de clase
Los instructivos
identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales
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· Ficha de clase
La primera versión de mi instructivo
identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales
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· Ficha de clase
Las palabras escondidas
En agua puse mi nombre,
en agua se me quedó
para que Cate no sepa
cómo me llamo yo.
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· Ficha de clase
A encuadernar nuestros instructivos
Con estos instructivos haremos un cuadernillo engrapado, para eso necesitas:
Los instructivos.
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· Ficha de clase
¡Las ensaladas de mamá!
para responder estas preguntas analiza cada uno de los anuncios.
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· Ficha de clase
Los anuncios en nuestra comunidad
Para analizar los anuncios contesta las siguientes preguntas:
¿Qué se anuncia en el texto?
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
Es un buen momento para que practiques y construyas tus propios versos que incluyan la rima.
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· Ficha de clase
¡Nuestros anuncios!
Para iniciar con esta sesión, recuerda lo que aprendiste en las sesiones anteriores, para ello observa el siguiente video
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