Contenido · Ficha de clase

Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Entonces, lo primero que haremos será recopilar la información relevante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resaltando las ideas

, ¿qué son las ideas principales o relevantes de un texto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los ingredientes de la investigación

Y ¿cómo se distinguen las ideas relevantes de las que no lo son?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cartas personales a familiares o amigos

¡Pasamos por varios estados, cruzamos fronteras y regiones distintas!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

del fragmento de La cabeza del dragón , de Ramón María del Valle-Inclán, que se analizó en sesiones pasadas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un reportaje sobre tu localidad

Es importante que revises con calma tus fuentes de información, que identifiques los datos más relevantes y que la rescates

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: biografías y autobiografías

Actividad 1 Formar un esquema con la información más relevante que revisaste en este proyecto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un programa de radio (repaso)

Elabora un esquema con la información más relevante que te compartimos durante el desarrollo de esta práctica social; toma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una selección más conveniente

¿Cuál consideras más relevante para compartir y por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Imagínate cómo pasó!

“Este hecho relevante para todo el estado de Oaxaca impacta a México.”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconstruyendo los hechos

La noticia es un hecho relevante que sucede en un lugar y tiempo determinados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Los pasajeros durmieron durante el resto del primer “día”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo mi cuento

tienes dudas, si algo no te quedó claro o deseas profundizar en el tema, puedes buscar en tu libro de texto la sección relevante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo titular reseñas

Lo relevante está en que se exponga la obra del autor y al autor por reseñar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos léxicos que te invitan a leer

En esta actividad lo relevante no es el dibujo, sino lo que opinas de él.

Ver contenido