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¿Cómo son los líquidos?

Leche Agua Aceite Miel Jugo En tu cuaderno escribe lo siguiente: Lo que contiene cada envase.

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Estado gaseoso

Para comenzar la sesión, escribe en tu libreta todo aquello que sabes sobre el estado gaseoso.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Lee lo siguiente y conoce la opinión de un niño o niña de segundo grado.

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Llegó la primavera

Escribe tu reflexión en tu libreta para después poder compartirla con tu maestra o maestro.

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El invierno en nuestro país

Escribe en la tabla: Algunos de los animales hibernan.

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Cuidemos el medioambiente

daña el medioambiente, ahora leerás cuáles son las consecuencias de estas acciones, y para ello, te invito a conocer la opinión

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

ustedes que opinan. Continúa leyendo una forma diferente en la que podrían haber ocurrido las cosas en esta historia.

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Mi museo

las clases de actividades recreativas, en mi familia durante una semana las realizamos e hicimos un álbum con fotos, escritos

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Acciones para cuidar el medioambiente

Además, en la tabla escribe: “Cuidar a los animales, no tirando basura al mar o a los ríos” Todas las acciones que has escrito

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Acciones para cuidar el medioambiente

Además, en la tabla escribe: “Cuidar a los animales, no tirando basura al mar o a los ríos” Todas las acciones que has escrito

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¡Vamos a divertirnos!

Identifica la actividad, escribe y localízala en el croquis. Descripción de actividad 3.

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La tristeza bien pensada, es una buena jugada

Observa el siguiente video y conoce las opiniones que le dieron a Guillermo. Cápsula de diferentes opiniones.

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Conmemoración del Día del Trabajo

Observa el siguiente esquema y escribe las ideas que, a lo largo de la sesión, se vayan recuperando.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

ustedes que opinan.

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La oca del poder

En los seis sobres de colores escribe un número escrito en uno de los lados y un reto en el otro.

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