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Hablar distinto no es hablar mal

El lenguaje da un sentido de pertenencia en diferentes grupos sociales: la familia, la escuela, otras personas de nuestra

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El lenguaje nos une

Ahora, escucha la siguiente conversación que viene desde Nayarit, de nuestro bello país.

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La belleza está en la variedad

Este fue un fragmento de Don Quijote de la Mancha, una novela escrita por Miguel de Cervantes Saavedra, a comienzos de 1605

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Escuchando 500 millones de voces

Escucha y sigue la lectura del siguiente texto: Audio. La expiación.

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Sin fronteras: la diversidad lingüística del español

Mejor las intercambiamos el lunes en la escuela. ¿Te late? Tu amigo, Guillermo.

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Nombrando con pronombres

cuantificadores indefinidos sirven para señalar una cantidad que no es clara, pero que no se discute porque quien lee o escucha

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Una palabra por otra: el uso de los sinónimos

Asimismo, como observaste en el ejemplo sobre Sor Juana Inés de la Cruz, además de los sinónimos de una palabra, como poeta

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Parecen iguales, pero son diferentes

Seguramente has leído revistas, periódicos, textos de tus libros de la escuela o de algún otro material de biblioteca que

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Detectives del conocimiento

Así mismo, cuenta con un fragmento de la Historia de la Conquista de México, obra escrita por Francisco López de Gómara en

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Navegando por la literatura

, ¿De tu escuela tu barrio, o tu colonia?

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Otras voces para contar historias

casa, puedes escribir tus propias historias, corregirlas, compartirlas con tus familiares y amigos, ya sea de manera escrita

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Sin principios, ni finales

Para conocer los tipos de desenlaces en una historia, observa el siguiente video y escucha que respondieron algunas alumnas

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Yo te digo de qué trata

La literatura escrita en nuestro idioma nos ofrece un amplio horizonte de posibilidades.

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Conociendo a los personajes

Memo, en cambio, daba tanta lata, que apenas estuvo en edad de ser admitido, fue a la escuela.

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Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo

El cuento “La migala”, del escritor mexicano Juan José Arreola. ¿Qué hacemos?

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