Contenido · Ficha de clase

Una clase ¡de mucho cuento!

Aprendizaje esperado: identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia

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La trama de los cuentos

Aprendizaje esperado: identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Recuerdas las características de las autobiografías como la que acabamos de leer.

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Aprendizaje esperado: describe un proceso cuidando la secuencia de la información.

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Lo que averiguamos con la encuesta

¿Qué hicimos para obtener esa información?

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

Ve el siguiente video con atención para ir organizando la información.

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Organizando información en diagramas

Organizando información en diagramas

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Énfasis: elabora resúmenes de información adecuadamente. ¿Qué vamos a aprender?

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Conociendo a los personajes

¿Otra característica?

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Identifico unidades de medida

las necesidades humanas sino de la tecnología disponible, por ejemplo, ahora se usa el byte, la cual es la unidad de información

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Organizando información en diagramas

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Para aprender mejor sobre las características que compartimos, así como las características que tienen en común, realizaremos

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Conociendo la encuesta

Énfasis: identifica las características y función de los reportes de encuesta.

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Alfarería zoque

Énfasis: conoce las características de descripción de un procedimiento.

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Narrando las noticias

En el caso de buscar información sobre los dinosaurios, como ella nos comenta, es probable que pueda encontrar notas periodísticas

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