Resultados para: «empleo»

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Tipos de preguntas
Contenido · Ficha de clase
Tipos de preguntas
Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Identificación
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¡Expedición con los murciélagos!
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¡Expedición con los murciélagos!
Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Estructura y
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¡El reto del conocimiento!
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¡El reto del conocimiento!
Énfasis: Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Identificación
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¡Vamos a contar historias de terror!
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¡Vamos a contar historias de terror!
Aprendizaje esperado: Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta.
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¿Cómo buscar información confiable en internet?
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¿Cómo buscar información confiable en internet?
Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta.
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¡La palabra clave es el mole!
Contenido · Ficha de clase
¡La palabra clave es el mole!
Énfasis: Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Identificación
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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!
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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!
Énfasis: Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Delimitación del tema por
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Las fuentes de información y sus partes
Contenido · Ficha de clase
Las fuentes de información y sus partes
Aprendizaje esperado: Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta
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Busco información y la organizo
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Busco información y la organizo
Énfasis: Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Búsqueda de
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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
Contenido · Ficha de clase
Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
como libro digital, ciberlibro, e-book, ecolibro y también se le llama libro electrónico al dispositivo o aparato que se emplea
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¿Qué anunciamos?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué anunciamos?
Énfasis: Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.
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Un anuncio sobre los gérmenes
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Un anuncio sobre los gérmenes
Aprendizaje esperado: Emplea diferentes estrategias textuales para persuadir a un público determinado
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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo buscar información en distintas fuentes?
Aprendizaje esperado: Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta.
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Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir
Contenido · Ficha de clase
Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir
Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Producción literaria
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Mis ideas
Contenido · Ficha de clase
Mis ideas
Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Semejanzas y
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