Resultados para: «dirigirse-a-las-autoridades»
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· Ficha de clase
Mi entorno es un paisaje
¡El día de la madre!
No dejes pasar la oportunidad para felicitar a tu mamá y a las de tus amigas y amigos.
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· Ficha de clase
Observo y me muevo al ritmo de la imagen
Observo y me muevo al ritmo de la imagen
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.
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· Ficha de clase
Transformando mi espacio
secuencias de movimientos, gestos, formas, sonidos, colores u objetos para representar ideas y emociones en eventos de la
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· Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
¿Realizas las secuencias con facilidad?Una vez más elige la carita que corresponda a tu respuesta.
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· Ficha de clase
¿A poco es tu cumpleaños?
¿A poco es tu cumpleaños?
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
reconoce las cualidades de las familias de la orquesta, e identifica sus diferencias.
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· Ficha de clase
Un concierto didáctico de ópera la, la, la
Un concierto didáctico de ópera la, la, la
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· Ficha de clase
Cantando se aprende mejor
La araña a la mosca, la mosca al mosquito,
el mosquito a la rana, la rana va al agua y se echa a nadar.
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· Ficha de clase
Pequeñas acciones
, las cuales ayudan a aliviar algunos malestares; la manzanilla es un ejemplo, la cual alivia dolores estomacales.
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
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· Ficha de clase
Caminar juntos
presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
El patrón y la práctica te ayudará a perfeccionar la técnica.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
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· Ficha de clase
Andares y caminos
Así que te invito a que juegues con la primera actividad que se titula “Observamos a las personas”.
¿Qué hacemos?
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