Contenido · Ficha de clase

Mi entorno es un paisaje

compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas

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El trombón de Fernando Islas

ay qué lindo, ¿En serio?

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Transformando mi espacio

combina secuencias de movimientos, gestos, formas, sonidos, colores u objetos para representar ideas y emociones en eventos

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación

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¿A poco es tu cumpleaños?

utiliza sus posibilidades corporales en la adaptación de secuencias en una manifestación cultural o artística para dotarla

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El acordeón de Javier Zabaleta

Un elefante (Se entona en Eb) ¡Cambio! Dos elefantes (Se entona en D) ¡Cambio!

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

utiliza sus posibilidades corporales en la adaptación de secuencias en una manifestación cultural o artística para dotarla

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Cantando se aprende mejor

Y además con los cantos pudimos crear espacios de juego, nos movimos de forma individual explorando y a la vez todos juntos

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Pequeñas acciones

identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

en los espacios.

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Caminar juntos

Caminar juntos

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

Elevación de pierna derecha al frente en diagonal.Elevación de pierna izquierda al frente en diagonalElevación de pierna

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

que la acción transcurre en los recitativos (momentos en los que los cantantes narran la historia) y en las arias los personajes

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Andares y caminos

compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas

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