Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

como preguntar a otras personas.

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Elección de coplas

Las siete ya van a dar el niño va a merendar.

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Elección de coplas

Las siete ya van a dar el niño va a merendar.

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¿Qué nos informan los libros?

¿Qué vamos a aprender?

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Tiempo de leer

La entonación de la persona que lee te ayuda a entender las ideas.

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A corregir nuestros textos

A corregir nuestros textos

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La primera versión de mi cartel

recuerda lo trabajado sobre carteles en primer grado y lo aplica para elaborar los materiales de apoyo para su exposición

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Al compás de las rimas y coplas

¿Y si la lees otra vez con cuidado para saber de qué trata? ¿Quién le pedirá un abrazo a quién?

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Presentemos nuestro cartel

tus compañeros de clase o a otras personas.

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Vamos a escribir palabras semejantes

Vamos a escribir palabras semejantes

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Los instructivos

Ordenarás sus partes, a comparar diversos instructivos y a reflexionar sobre las partes que los conforman.

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La primera versión de mi instructivo

Meter la otra pierna. Desvestirse. Sacar una pierna de la tina. Enjuagarse por partes. Poner el tapón a la tina.

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Revisando mi instructivo

Revisa, de preferencia con apoyo de otra persona, la redacción de tu primera versión de instructivo y verifica que tenga

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Las palabras escondidas

Esto vas a hacer con las palabras escondidas en las adivinanzas, vas a separarlas o unirlas según corresponda y a corregir

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A encuadernar nuestros instructivos

A encuadernar nuestros instructivos

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