Resultados para: «pesa-menos»

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La importancia de los vestigios
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La importancia de los vestigios
Considera por lo menos tres. Actividad 2 Reflexiona y responde la siguiente pregunta.
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Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios
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Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios
Al menos en el Calmécac, donde se preparaban los futuros guerreros, sacerdotes y gobernantes, es decir, la élite de la sociedad
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Del poblamiento de América a las grandes culturas
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Del poblamiento de América a las grandes culturas
Menciona al menos tres ejemplos: Seguramente te estás preguntando ¿cuándo y cómo llegaron los primeros grupos humanos al
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Las primeras aldeas
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Las primeras aldeas
Además, practicaban la pesca marítima y en ríos, lagos y lagunas, así como el marisqueo en las costas.
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La vida de los cazadores-recolectores
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La vida de los cazadores-recolectores
Presta atención a los siguientes datos: Estos grupos practicaban la caza, la pesca y la recolección.
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Los seres humanos y su entorno
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Los seres humanos y su entorno
ꟷLos inventos siempre son, en cierta medida, fruto del azar, al menos al principio.
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La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
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La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
Hubo un proceso paralelo con los animales, aunque a una escala mucho menor, limitada al perro, guajolote, perico, guacamaya
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Las súper áreas culturales del México antiguo
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Las súper áreas culturales del México antiguo
por la recolección sobre la caza, mientras que los grupos de Baja California, además de la recolección se dedicaban a la pesca
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Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
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Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
Producían sandalias, redes de pesca y carga, bolsas y mecapales.
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Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
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Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
Probablemente la menos conocida.
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Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
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Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
En Tlaxcala y Tenochtitlan, se hablaba, por lo menos, náhuatl y otomí.
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Preclásico: panorama general
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Preclásico: panorama general
Considera por lo menos 3 para cada uno.
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Olmecas I
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Olmecas I
Aunque también se dedicaban a la caza, la recolección y la pesca, la agricultura fue una actividad fundamental.
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Olmecas II
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Olmecas II
Además, aprovecharon los alimentos de los humedales que obtuvieron a través de la caza, pesca y recolección.
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Cuicuilco
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Cuicuilco
Considera por lo menos 3 características para cada uno.
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