Contenido · Ficha de clase

Lo que necesitan los animales

¿Qué pasaría si estos animales no tuvieran lo que necesitan para vivir? a) Un pez.

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Busco información y redacto notas

como preguntar a otras personas.

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Imaginando historias

¿Qué vamos a aprender?

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Escucho, comprendo e interpreto

Porque perdió su desayuno Porque se sintió engañado Porque la zorra no se quedó a escuchar su canto Platica con tu familia

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Exponiendo mis ideas

Poner atención a preguntas y comentarios de las personas que escucharon, para ampliar información.

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Tiempo de leer

Identifica la trama, los personajes principales y algunas de sus características en los textos leídos.

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Los poemas y su musicalidad

con pasión no sólo a la poesía, sino también a la música y al dibujo, y empezó a interesarse por el teatro.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Estoy aprendiendo a escribir mejor

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El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

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Lengua Indígena

La forma en que ellos reciben esa herencia de conocimientos es a través de escuchar con amor y respeto a sus mayores.

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A corregir nuestros textos

A corregir nuestros textos

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La primera versión de mi cartel

Los propósitos principales de los carteles son: Informar o dar a conocer algo para que las personas asistan, compren o participen

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Los instructivos

Ordenarás sus partes, a comparar diversos instructivos y a reflexionar sobre las partes que los conforman.

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Presentemos nuestro cartel

tus compañeros de clase o a otras personas.

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Busco información y redacto notas

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