Resultados para: «mis-logros»

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Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
SITUACIÓN 4: Que mi mejor amiga o amigo le cuente todos mis secretos a alguien más .
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Yo opino…
Contenido · Ficha de clase
Yo opino…
LAS HOJITAS que están en el suelo son los obstáculos que puedes tener para lograr esa meta.
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¡Bienvenidos, Agentes!
Contenido · Ficha de clase
¡Bienvenidos, Agentes!
conocimiento sobre las emociones para poder lograr un cambio en el mundo, empezando por mí, por mi familia, mi casa, mi
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Y tú, ¿estás a favor o en contra?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿estás a favor o en contra?
Malala tenía dos opciones: vivir una vida tranquila o lograr lo más posible con esta nueva vida que había recibido.
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Reconociendo a mis monstruos
Contenido · Ficha de clase
Reconociendo a mis monstruos
Reconociendo a mis monstruos
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Aprendo de mis errores
Contenido · Ficha de clase
Aprendo de mis errores
Aprendo de mis errores
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Hoy aprecio lo que tengo
Contenido · Ficha de clase
Hoy aprecio lo que tengo
Es corresponder con gratitud por lo que hacen con su trabajo para lograr el bienestar de los demás.
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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
Contenido · Ficha de clase
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
¡Aprendí a doblar mi ropa!
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Los monstruos sí existen
Contenido · Ficha de clase
Los monstruos sí existen
Cuarto grado, del Programa Nacional de Convivencia Escolar, podrás encontrar el tema “Reconozco y manejo mis emociones
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Expresando mis emociones
Contenido · Ficha de clase
Expresando mis emociones
Expresando mis emociones
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En busca de la regulación emocional
Contenido · Ficha de clase
En busca de la regulación emocional
Describe, de forma general, qué es la regulación emocional y algunas maneras para llevarla a cabo con el propósito de lograr
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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
Contenido · Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
Describe qué son los sentimientos y cómo se manifiestan, así como la importancia de ellos en la vida cotidiana para lograr
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Hola, ¿cómo te sientes?
Contenido · Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
Ellos y ellas me inspiran a levantarme muy contento para iniciar mis labores.
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¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
Contenido · Ficha de clase
¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
Pedrito contesta: ¡Y eso no es nada, en mi casa tengo otro par igualito!
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¡Llegó la Educación Socioemocional!
Contenido · Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
No ver a mis amigos me pone triste.
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