Resultados para: «lengua-originaria-mayo_1»
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originario?
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· Ficha de clase
Casas de colores
Ganará el que tenga el mayor número.
Ahora jugarás con la resta.
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· Ficha de clase
¡Adivina el cuadrilátero!
ángulo mayor de 180°.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
/122
La consigna dice lo siguiente: En un grupo de cuarto grado, compraron rosas y claveles para obsequiarlos el 10 de mayo
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· Ficha de clase
Los habitantes de México
Yo creo que el estado de Jalisco tiene una población mayor.
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· Ficha de clase
Casas de colores
Ganará el que tenga el mayor número.
Ahora jugarás con la resta.
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· Ficha de clase
Los decimales y la suma
En este problema, ¿Cuál es el mayor precio?
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· Ficha de clase
Ordenando las partes decimales
Recuerda que buscas los mejores tiempos, por lo que requieres ordenarlos de menor a mayor.
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· Ficha de clase
Jugamos con números decimales
Tienes 6.35 y quieres de resultado 6.656 es decir, que sea mayor el resultado.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
/122
La consigna dice lo siguiente: En un grupo de cuarto grado, compraron rosas y claveles para obsequiarlos el 10 de mayo
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· Ficha de clase
El número que falta
El lado menor ya viene en la tabla, son 7 y sólo debes contar el lado mayor.
Serían 18 en el lado mayor.
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· Ficha de clase
Al compás del reloj
Entre cada número se indican 5 minutos, y si hay una manecilla más delgada, como en este ejemplo, que avance con mayor rapidez
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Era mayo. Hace medio año estábamos en mayo.
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· Ficha de clase
Contorno y superficie
La última figura tiene 18 esta tiene un perímetro mayor que todas las demás.
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· Ficha de clase
Relación perímetro-área
centímetros de perímetro y la figura 2 mide 22 centímetros, por lo tanto, la respuesta correcta es la figura 1, es la de mayor
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· Ficha de clase
En busca de una fórmula
Aquí es de mayor utilidad, comparar las dimensiones de la tabla con las de la puerta, por ejemplo, el largo de la tabla es
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