Contenido · Ficha de clase

Costumbres en familia 1

¿Por qué sus costumbres son diferentes? ¿Creen que sus costumbres han cambiado?

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Integro mis aprendizajes

¿Crees que pudo identificar qué era lo que estaba tocando? y ¿Qué pasó cuando se destapo los ojos?

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Cuido mi vista

Cuido mi vista

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Cuido mi sentido del tacto

Cuido mi sentido del tacto

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Vemos y sentimos

Fuente: https://unsplash.com/photos/3snKY0XMKwg ¿Qué lugar crees que sea?

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¡Me relaciono con mi entorno!

¡Me relaciono con mi entorno!

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¡Lo que miramos!

¡Lo que miramos!

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A cuidar nuestros sentidos

Énfasis: Que los alumnos utilicen de manera consciente sus sentidos para registrar aspectos de su vida cotidiana

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El sentido del tacto

¿Qué diferencia hay entre tu mesa y tu almohada? ¿Cómo sabes que uno es más cómodo que otro?

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El sentido de la vista

¿Con qué objeto deberías tener cuidado para evitar que te cortes?

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¡Aprendiendo a cuidarme!

¿Qué tipo de alimentos consideras que son productos poco nutritivos que dañan nuestra salud?

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¡La salud también es mi derecho!

¡La salud también es mi derecho!

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¡La salud también es mi derecho!

¡La salud también es mi derecho!

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Cuidemos nuestro cuerpo 2

Que los alumnos identifiquen que los cambios físicos que han desarrollado, están relacionados con su buena o mala alimentación

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Cuidamos nuestro cuerpo

¿Por qué tus papás nos piden que te bañes? Y te has preguntado ¿Por qué tengo que bañarme?

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